大语文改革背景下,如何培养孩子的语文能力?学生应该怎么做?
高中 来源:网络 编辑:大白 2019-03-02 17:43:42

  随着2019年语文高考大纲的公布,进一步说明了语文科目在考试中正在回归主体地位。这也说明对于孩子们来说,在语文的学习上,需要花费更多的努力和时间,才能让自己在每次的考试中语文科目成绩保持比较的水平。那么在目前的大语文改革背景下,应该如何培养孩子的语文能力呢?四川秦学网小编帮助大家整理了关于语文学习中可以做到的一些学习方法,供大家参考。

大语文改革背景下,如何培养孩子的语文能力?学生应该怎么做?

  一、课本教学,听说读写是基础。足够词汇,足量的阅读,足够积累是增强语文能力基础。应试教育背景下,这种工作作的很多。现在同样重要。不再赘述。

  二、走进生活,走进实践,走进大自然,去运用语文,感悟语文,体会生活之美,人生精彩。例如走进蒙蒙春雨中,体会润物无声的静默、沾衣欲湿的轻柔、渭城朝雨的清新,斜风细雨的细密闪亮。走进田野体会什么是小草青得逼你的眼?山朗润起来是什么样子?什么是草色遥看近却无?走进农田体会什么叫粒皆辛苦?体会什么是收获的幸福?走进工厂体会劳动的艰辛,父母的辛苦,听一场报告 体会什么是自立自强自信……然后把这些体会,感悟,用文字的形式表达出来。

  三 不急功近利,注重细水长流。教育是细水长流,能潜移默化的过程。那些文质兼美的课文、流芳百世的文化,会成为育人的养料,帮助学生认识中华文化的丰厚西安伊顿,汲取民族文化的智慧成果,也会让学生受到情感熏陶、获得思想启迪、增强文化品位、享受审美乐趣。所以,希望我们都能坚信:只要锲而不舍,今天的熏陶、感染、教育,在学生的明天或多或少都会有效果。

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