高一理科适合做什么课外题?怎样增强做题的效率?
高中 来源:网络 编辑:大白 2019-03-01 16:31:33

  高中的数理化难度远远高于初中和小学,这也是很多同学进入高中后学习感觉吃力的原因。那么我们在平时的学习中应该如何利用课外试题进行巩固和提升呢?在做题的时候我们又应该怎样增强自己的效率呢?四川秦学网小编帮助大家整理了关于如何学习理科科目的方法,有需要的同学快来围观一下吧。更多相关资讯,请持续关注四川秦学网。

高一理科适合做什么课外题?怎样增强做题的效率?

  高一年级第二学期正处于学习能力提升和知识体系拓展训练阶段,此过程要注意学习方法以及技巧的归纳,还要注重课本知识结构的完善与能力的拓展。

  高一年级第二学期至关重要,学生要掌握基础知识的同时,也要特别重视学习能力和品质的提升。学生要注意高一年级上学期的课程复习,不能学习了第二学期的内容而忽视了上学期的内容,因为高一年级两学期的课程内容是相联系的。对于知识体系的学习,是一项连贯的过程,只有及时温故而知新,才能促进知识体系结构的完整性,才能有效的彻底掌握基础知识,建立基本的知识体系,融会贯通,达到知识迁移应用的目的。

  高一年级理科学习要学会归纳课本中的知识点,要理解课本中重点内容,要掌握教材中的基本知识点的应用;学生要及时梳理考点知识,根据教师的课程要求保质保量完成每天的学习任务,对于教材内容要熟读,要理解教材中细节内容,遇到的疑问要及时解决,对于教师在课堂上拓展出的重要考点知识体系要掌握,不能含糊,而且要根据教师的课堂训练对于考点知识要熟练的综合应用,因为这些拓展出的知识点是高考以及各类考试应用的基础,学生并要对拓展出的知识点相关题型进行归纳总结,掌握。

  高一理科学生学习过程中,要注重物理、化学实验的综合归纳,要掌握每节实验内容的实验目的、实验原理、实验步骤、注意事项、数据处理,要从高一开始培养实验素养,重视实验操作技能,重视实验创新思维能力的培养。

  高一年级学生在学习过程中不能过度的参考太多的学习资料,手头有一本随教材内容相配套的资料即可。现阶段各学校都为学生随教材配发了一本练习册,练习册中的内容是按照各课程的章节内容设计的,既有基础知识训练,又有与高考考点知识相关的考点知识体系的归纳,每一个考点知识还设置了的高考试题,对考点知识进行专题训练,拓展训练思路,提升应用能力。学生只要按照练习册中的内容综合掌握基础知识,融会贯通考点知识,系统掌握各章节内容,完全可以掌握每节的重点知识内容;学生也要注意课堂学习效率,根据教师的讲课进度以及对各章节考点知识体系的归纳,彻底掌握基础知识,理解练习册中考点知识,达到对考点知识综合应用能力。

  学生在学习过程中,要注重自身学习品质和学习能力的提升,平时要自主探究、独立思考,在上课之前要提前预习,课堂上要积极参与课堂互动交流,思考教师提出的问题,课后要及时复习巩固,对各类考点知识进行归纳;平时做题过程中要学会独立思考,培养独立思考的能力,对于每一道习题,要先进行对考查的目的和思路进行分析,画出草图,分析过程,归类题型,探究题目考查的结构,探究题目需要的解决方法,尝试写出基本的解题过程和步骤,较后详细写出解题步骤。多练、多思是提升解题能力的法宝,不能面对题目还未思考就匆匆参考标准答案,照抄答案了事,这是要不得的。

*本文内容来源于网络,由秦学教育整理编辑发布,如有侵权请联系客服删除!
文章标签: 理科 高一
上一篇:如何理解“冯唐易老,李广难封”这句诗?《滕王阁序》展现了诗人怎样的境遇? 下一篇:王安石变法为何失败?如何看待北宋时期王安石变法的失败?
  • 热门课程
  • 热门资讯
  • 热门资料
  • 热门福利
亲爱的家长(学生)您好:
恭喜您,您已经预约成功!
同时你将获得一次学习测评机会
+年级学科资料