为什么有的同学在高四成绩并没有明显增强?复读成绩变化不大是什么原因?每一年的高考总是几家欢喜几家愁，有的考生长发挥进入了自己的理想学校，而有的考生则因为自己失误或其他原因折戟沉沙，较终或选择复读。有很多考生在复读期间感觉自己的学习成绩并没有明显增强，想着复读无用。今天小编和大家聊一聊成绩没有增强可能的原因，供大家参考。

　　第一是因为高考每年都有所不同。复读的考生认为他们已经掌握了高考。但事实上，它们只适用于上一次高考。正因为如此，复读的学生经常被第一次高考误导，错误的分析考试的关键点，导致抓错重点，第二次高考的成绩增强不明显。

　　第二是因为心理负担更大。和第一次高考的同学相比，复读的学生往往需要承受来自学校，家庭的巨大压力。心理负担是第一次高考同学的几倍。对他们来说，不允许失败，所以更容易出现心理崩溃。第一次高考的失败给学生造成了巨大的心理阴影，增加了他们的心理负担，影响了复习效率和复习状态，较终导致了高考成绩提不高。

　　第三是因为接受不了自己的失败。对于复读的学生来说，他们需要每次测试成绩都能增强，激励自己，以便他们能够安心，考试成绩是他们的增加。然而，考试成绩受多种因素影响，心理，生理等方面都可能导致成绩的波动，从而对复读的同学造成打击。所以只要考试成绩发生波动，复读的学生就会陷入紧张，自我怀疑，导致精神崩溃。复读同学的心态往往比第一次参加高考的同学更脆弱。