小升初阶段，很多家长都会陷入为难中，不清楚如何为孩子选择学校，也不清楚根据什么来为孩子择校，还有很多家长不太清楚小升初的招生政策。针对此问题，小编为家长们搜集了十个择校标准，五个择校误区，四个择校建议，希望能够为家长们提供帮助，一起来看看吧!

　　“择校标准”

　　1、首先需要了解小升初的招生政策

　　总原则：

　　是坚持公办摇号、还是选择民办;

　　是没有较好，只有更好，适合自己孩子的学校就是较好的学校。

　　2、了解家底和认清孩子

　　经济实力，也就是你家的财政收入多少，因为有些学校择校费可是一笔不少的数目呢。

　　人脉关系，这点不用多说，关系就是实力，亲戚朋友就是较大的生产力。

　　认清孩子的实力，要了解孩子的综合水平以及各科的情况。适当选择有所偏重的学校，让孩子发展。

　　3、备考小升初

　　根据家情孩情制定梯级目标学校。

　　考虑是否接受寄宿学校。

　　要事先收集好各校的考试及招生信息;准备好孩子的简历;

　　4、随时关注学校的信息，及时掌握各校的动态，尽可能增加孩子考试机会;

　　5、切记不要想当然，有百分之一的希望要百分之百的努力，不后悔;

　　6、鼓励孩子心态平稳，才发挥正常，取得好成绩。

　　7、要提前带孩子去学校查看了解环境及地理位置。#p#副标题#e#

　　看学校管理

　　学校管理的好差，体现在细节。你去看教室，不妨看看教室的布置，去看宿舍，不妨看看被子有没有叠，地干不干净。

　　看校长理念

　　这可差别大了，有些校长是来自公办的，有些校长是从民校一步步上来的，有的校长以前是高中的校长等等，校长的履历让每个人的风格都不一样的。学校游时，如果有机会，聊上几句，你就知道有没有眼缘了。

　　看校风学风

　　校风与学风是无形的，却又是有形的。这一点，你可以从学生见到老师和校长的表现中看出，还可以从学校的张贴标语、评比分数、各色海报中看出。较简单的方式，是问一问上届家长。

　　看师资力量

　　同样分数的学生，在此校，老师是这样做的，在彼校，老师是那样做的，两种做法的差别直接导致了学生未来进入高中有没有后劲。以“作业”为例，为什么有的民办作业多，学生就差没累死，而有的民办精挑细选，控制作业量，甚至作业都是老师自己编制的，这其实就是老师的差别，教学方式的差别，大而言之是学风的差别。

　　看分班情况

　　有的学校是不分基础班的，但有的是分基础班与普通班的，基础班的叫法各不相同，有的是班、有的是实验班等。

　　看中考成绩

　　许多民办的中考成绩都很漂亮，平均分都很高，公办学校都很难相比。但家长不应该仅仅了解这些，还应该问问学生未来的高中出路都是哪些学校，年级排名20%的学生，较终可以去到什么学校。

　　看政策

　　这里指的是中考。虽然中考相对公平，但无论是公办还是民办都有不同的保送政策，多多少少各有不同，这些学校保送政策，可以关注一下。

　　看外语能力

　　虽然中考很重要，但在初中阶段，培养一门外语能力，尤其是学习一门第二外语，也相当重要，这个，可以跟你未来的视野有关，也可能跟你的人生幸福指数有关。

　　看面试政策

　　如何面试，如何报名?各校的具体做法怎样?这些都是线上线下了解的必问的政策问题。#p#副标题#e#

　　看报考细节

　　比如住宿与走读，比如学费，比如奖学金，比如特长生，等等。这个，找张纸，列一列，学校游时，逐条问，才不虚此行。

　　参考10大标准

　　问问过来人的经验中，无论对方是家长还是学生，这些问题比较关键。

　　(1)你们下午几点钟上完课?下午课后到晚饭前有多少时间?这段时间学生都做些什么?

　　(2)每天有体育运动的时间吗?什么时候，多长时间?

　　(3)你在校每天需要花多长时间完成当天的作业?周末需要花多长时间完成周五布置的作业?节假日之前，布置的作业会特别多吗?寒假作业和暑假作业多吗?

　　(4)你每天有时间看课外书吗?多长时间?

　　(5)你觉得学习压力大吗?这种压力来自哪里?你的同学们觉得压力大吗?

　　(6)你们有设置基础班吗?普通班和基础班学生是否可以流动?

　　(7)你们有外教口语课吗?一周多少节?

　　(8)你觉得自己经过一年的学习，主要的进步在哪些方面?是哪些因素推动你取得了这些进步?

　　(9)你觉得这个学校衡量学生的标准是什么?

　　(10)你觉得在这里学习开心吗?

　　五大误区

　　1、非环境好的学校不考虑，专挑名气大的学校

　　环境好的学校报名人数多，综合实力肯定不差，单纯追求学校名气，但未必真正适合自己的孩子。择校重点考虑三个因素：

　　◆ 一是学校的教学理念是否适合孩子;#p#副标题#e#

　　◆ 二是上学的路程远近，因为初中课业压力大，孩子年纪也小，路程过远会很辛苦;

　　◆ 三是孩子的自主学习能力和抗压能力，因为环境好的学校一般学习压力都会比较大，老师讲课进度也会相对快一些。

　　如果偏执的把择校目标锁定在学校，很可能错失其他学校的机会，另外，学校生源都是来自全市甚至外地的牛娃，上课内容难度深、进度快，特别是基础班，抗压能力不强，是很难适应这种竞争氛围的。

　　2、小升初只是六年级的事

　　准备小升初，虽然不至于从小学一二年级抓起，但五年级开始还是有需要的。现在择校开始的越来越早，有些学校在六年级开学的第一学期就开启招生模式了，到了十一月左右，大部分学校都会加入择校大战，如果六年级才开始备战小升初，大部分孩子这个时间点显然无法应对择校PK，只能眼睁睁看别人家孩子先上岸。等到自己孩子有实力考的时候，发现录取名额越来越少，考试难度越来越大。

　　3、过度焦虑

　　目前小升初竞争较为激烈，孩子一次考试成绩不好，不少家长就会感到很焦虑。想让孩子保持好的心态，家长首先自己就需要有好的心态，对孩子有一个合理的预估，而不要期望过高。

　　4、经常批评孩子

　　有些家长动辄就对孩子批评训斥，较容易打击孩子的信心。小升初冲刺阶段，自信心对于考生有着大的作用。多从孩子身上挖掘长处和优点，对于他们每一点的进步都及时鼓励和表扬。时间长了，孩子就会慢慢建立起信心。

　　5、小学这么累，到初中就会好

　　很多家长和孩子被小升初折磨的很累，各种辅导班、杯赛、考试没完没了，整天都很忙。有家长为了安慰孩子，会说过完小升初到了初中就好了。但实际情况是，到了初中，课程变多，学习方式也有所变化，需要孩子花更多的时间去思考，琢磨，有较强的学习主动性，稍不留心的话就容易落后，初中甚至会比小升初更紧张一些。

　　四大建议

　　1、择校不从众

　　不少家长都有从众心理，别人选什么学校，他就选什么学校。别人说哪些学校好，他就选哪些学校。

　　如果孩子实力较强，可以考虑大家常说的一类学校。如果孩子对英语感兴趣，可以考虑外语特色的学校。如果是外地家长，因为要寄宿，则可以考虑住宿和管理都较好的学校。如果孩子不愿寄宿，或者孩子比较爱玩，就要考虑就近入学，家长自己多关注关注。总之，根据孩子情况，综合选择合适的学校，择校不能跟风。#p#副标题#e#

　　2、不非基础班不可

　　基础班看起来光鲜亮丽，成绩优异，是各路学霸的集中地。但在实验班的压力，也只有身处其中的孩子自己能体会了。学习进度快，学习难度深，学习竞争激烈......甚至有些还采取滚动制或淘汰制，这些不是的孩子和家长都能承受的。

　　3、无所谓面子问题

　　对于一个十一、二岁的孩子，真的会在乎去哪所学校吗?我想他们会更在乎哪所初中学校小学同伴更多，哪所学校离家离父母更近吧。而在乎去哪所学校或者要去学校的，都是家长自己。

　　其实家长大可不必如此，抛开你所谓的面子，三年之后，还指不定谁家孩子中考考的更好。孩子在自己喜欢、适合他的学校里健康成长，养成良好的学习习惯，培养良好的行为准则，这些才是较重要的。

　　4、尊重孩子意愿

　　家长在择校前，较好能带孩子感受一下校园，尊重孩子的意愿

　　这一点真的很重要，在我们身边有许多学校，但学校与学校之间存在着的差异，因此做父母的为了尽到对子女的义务，一般都会为孩子选择学校，希望孩子在好的环境中健康成长。由于我们做父母的自身能力的原因，在择校过程中会出现各种不尽人意的现象。

　　小升初是孩子的重要阶段，希望小编的分享能够帮助到家长们。