语文是从小学就一直跟随我们的科目，语文是我们根深蒂固的文化，在语文中，包含的知识也很丰富，因为有成语，词语，字词，古诗词，还有文言文，作文，阅读，理解，写作，等等，这些都是语文中所包含的，除过老师要求的要背熟，老师沒布置的课文及别的知识也要争取多背，理解地背。家长要及时给以督促，鼓励，奖励。让其积极性正常保持和增长。以下就是四川伊顿教育网给大家整理分享的关于如何增强语文成绩的方法。

　　增强语文成绩，首先要将日常的积累放在首位，积累的较有效的方式，便是阅读和写作，其实积累沉淀的较佳时期，是小学阶段，但是学生上初一，也并不晚。日常的积累，留出部分时间来阅读，而且是带有目的的阅读，切忌心烦气躁，毕竟语文成绩的明显提升，至少得需要半学期的时间。现在是提倡全民阅读的时代，而且阅读的途径也越来越方便，可选择性也越来越多，电子阅读器，手机，平板，电脑，纸质版书籍……需要注意的一点是：要注意书籍的选择，家长也在这方面多留意下。

　　阅读可以增强阅读理解能力和写作能力。我上初一的时候，那时候老师要求写日记和周记，当时的内心是十分抗拒的，而且写的全是流水账，作文中的很多句子，甚至都不通顺，但是在初一的时候，喜欢上读书，到了初二，我的作文已经有了很大的提升，语文成绩基本在100+(120)，到了初三，作文还成为范文被其他班级的同学学习。

　　阅读真的很重要。

　　做题。语文的基础知识，一是靠记忆，二是靠做题巩固，这一点和其他学科并无区别。做题是检验记忆的途径，也是检验知识点的标准，通过做题的检验反馈，进行再次记忆，如此循环，达到较终积累的目的。语文需要集中记忆理解的知识点模块，标点符号，病句，文言文的实习虚词，古今异义，特殊句式，这些类似于数学的公式，是需要记住之后才会做的题型。

　　每天抽出半小时做题，抽出时间阅读，不要给阅读规定时间，如果觉得有趣，可以阅读的长一些，如果觉得读累了，就先放下，休息休息。

　　劳逸结合，是较好的学习方式。

　　家长要及时给以督促，鼓励，奖励。让其积极性正常保持和增长。以上就是四川伊顿教育网给大家整理分享的关于如何增强语文成绩的方法。