小学生升入初中以后，需要学习的科目会变多，同时难度上也有着的增加，每整天的作业也会很多。这个时候一个好的学习习惯往往可以帮助我们在学习上更加，得心应手。那么作为初中生，需要养成的学习习惯有哪些呢?四川伊顿教育网小编帮助大家整理了很多关于初中生需要养成的学习习惯，还在困于学习吃力费劲的同学，快来和小编一起了解一下吧。

　　一、课前预习习惯。

　　课前预习大致有两种，一种叫浏览式预习，一种叫问题式预习。那种把课文大致看了一遍，课后问题看了一遍的预习就叫浏览式预习，这种预习只能对课文内容有个大致的了解，梳理不出问题，更不能有深层次的思考。另一种预习叫问题式预习也叫梳理式预习。具体做法是边看课文，边标注出梳理出的问题，这些问题，既可以是自己看不明白的，也可以是自己有别的思考的问题。上课时，就能够带着问题有针对性的听课，这样就能大大增强听课效率。

　　二、专心听讲习惯。

　　首先让孩子明白，每一位老师都有着渊博的知识和高的技能，让自己喜欢每一位老师，喜欢上他们的课。老师不能全部照顾和适应每一个同学，我们要主动适应每位老师的教学风格。如果听一位老师的课觉得不对劲儿，那是自己有什么地方不对劲，要进行自我调整，尽快适应老师。

　　上课前，需要首先准备好教科书以及相应的学具。要做好课堂笔记，课堂笔记，有三记：一记录老师的板书内容，二记录老师反复强调的内容，三记录老师增强声音讲述的内容。另外老师讲述的原话用圆圈标注，自己的思考用五角星标注。上课时全神贯注双眼紧盯黑板或者老师。每节课争取回答老师的提问1~2个，增加自己的思路和老师同频共振。一旦感觉思想开小差掐自己的手臂或大腿，掐的面积越小，效果越好。开小差是导致听课质量下降的罪魁祸首，需要坚决杜绝。

　　三、认真准备错题集。

　　每一门学科都要准备一本错题集。并不是每一道错题都要收录错题本，连续做错两次以上的题型可以收入错题本，分门别类整理好，比如可以分为概念模糊类，审题错误类，理解错误类，计算错误类等类型。错题本上的题目要求每天整理一次，每周熟悉一次，考试之前需要复习一次。

　　四、课后作业习惯。

　　每天课余时间及自习课第一时间处理完当天作业。并对作业中的错题进行认真梳理，凡事符合进错题本条件的，要及时整理在错题本上。

　　五、考试习惯。

　　考试是检验阶段性学习，效果的需要手段。诚信考试，绝不作弊。增加考试成绩的真实有效，时候都不做掩耳盗铃之事。考试重要，考后的总结更重要。总结的重点是错题，除了要把错题融会贯通以外，还要把典型错题一一整理在错题本上。