距离2019年中考越来越近，初三的考生也在忙碌的准备着学校考试。那么，同学们是否满意自己的成绩呢?语文一门依靠知识积累的科目，如何在语文考试中取得优异的成绩?今天成都一对一辅导小编为同学们搜集整理了四个语文学习的建议，希望同学们能够取得优异的语文成绩。

　　1.初三的语文学习，提前下手心有数

　　时常能够听到同学们说，语文学科知识琐碎繁多，复习起来无从下手，学习过程中只能依靠书本内容和考前刷题。但实际上，考试的内容和范围不局限在课本中，还有很多延展出来的知识和内容。考查形式也越来越灵活，涉及到的知识点也越来越多。因此，在学习语文过程中，尽量要先人一步。只有提前学习，才能提前复习;只有提前复习，才能多次复习。复习的次数越多，才能更好地将琐碎繁多的知识点牢牢记忆，同时也能更好地帮助同学们发现知识当中的规律，更好地建立起语文学科的知识体系。对于初三的毕业生来说，现在这一段时间我们就可以提前进行上一年模拟题的分类练习，提前先完成，然后再结合课上讲解和课下作业做巩固，加深印象。争取在寒假当中，完成上一年的各城区一二模试题，这样开学之后，新学期才能有备无患，面对即将到来的一模二模以及中考。

　　2.初三的语文复习，系统框架较重要

　　上面已经提到，语文学科知识量大且琐碎，因此在复习过程中，要进行系统的梳理，明确知识点所属，进行好的体系搭建。这里建议同学们采用思维导图的形式，将复习的知识点进行有逻辑和有层次的梳理。下图为梳理说明文阅读(非连续性文本)知识点的范例，同学们可供参考：

　　除此之外，同学们还要建立自己的错题库，将错题进行归纳和总结，看看自己在哪个部分丢分较多，频率较高，然后有重点地去复习相应的知识模块。只有将重点明确，才能在有限的时间内实现有效的增强。俗话说，较懂得自己的人是自己，因此，要利用好平时学习过程中留下的错误，一一梳理改正，才会越来越好。

　　3.初三的语文考试，试卷分析不可少

　　升入初三，面临的考试会更多更接近于中考。同学们要从每次的考试中总结经验，吸取教训。从题型来看，自己在哪些知识点上还存在疏漏之处;从题量来看，自己对于时间的把控是否合理到位;从错误原因来看，哪些是能够避免的低级错误。在每一次考试之后，不再单单关注分数，而是将自己的注意力放到更高的层次，从每一次考试中分析自己的问题，之后避免，相信同学们会越来越好。

　　4.初三的语文考试，点面结合全运用

　　对于语文考试而言，知识点向来不是单一的存在。尤其在近几年的中考改革过程当中，语文考试越来越朝着灵活多样的方向不断发展，已经逐渐从过去的单题单知识点变成现在的单题多知识点考察。其中综合考查课内知识与课外知识的延申，传统知识的扩充，在知识上的要求难度增强，使得我们在解答题目的过程中要着重训练知识点综合运用的能力。因此，知识点本身只是我们解决考试问题的基础，更为重要的是要将各个知识点串成线，再将线组成面，才能更好地适应我们现在考试出题的方向。

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